Mas afinal: O QUE É EDUCOMUNICAÇÃO???

MAS,AFINAL O QUE É EDUCOMUNICAÇÃO?

Profº Dr. Ismar de Oliveira Soares
Coordenador do Núcleo de Comunicação e Educação da ECA/USP

Num dos encontros promovidos pelo projeto Educom.rádio,em São Paulo,
no primeiro semestre de 2004, uma cursista procurou a articuladora para perguntar-lhe:
- Afinal, o que é Educomunicação?
Em seguida, explicou a razão de sua dúvida: tivemos muitas palestras,
algumas sobre comunicação e outras sobre assuntos relacionados aos temas
transversais. Tivemos workshops e oficinas sobre produção radiofônica.
Tudo muito interessante, mas não ficou claro o que tem tudo
isso a ver com a falada educomunicação...

A articuladora logo retrucou:
- Mas você não se lembra da palestra do Prof.Ismar,na reunião conjunta
no Liceu Coração de Jesus, no dia de março?

- Já faz tempo!disse a professora,dando a entender que faltava
um elo de conexão entre o que fora dito no início do curso e o
que passou a ocorrer depois.A indagação da professora preocupou-me,
pois implantar a educomunicação nas escolas públicas do Município
de São Paulo como filosofia e metodologia de trabalho é justamente o
objetivo de nosso curso.

Para que fique claro sobre o que estamos falando, recordo,
para a professora que manifestou sua dúvida, bem como
para todos os cursistas do Educom.rádio,que, para o NCE-ECA/USP,
a Educomunicação define-se como um conjunto das ações destinadas a:
1 - integrar às práticas educativas o estudo sistemático dos sistemas de
comunicação(cumprir o que solicita os PCNs no que diz respeito a observar
como os meios decomunicação agem na sociedade e buscar formas de colaborar
com nossos alunos paraconviverem com eles de forma positiva, sem se deixarem manipular. Esta é a razão de tantas palestras sobre a comunicação
e suas linguagens);
2 - criar e fortalecer ecossistemas comunicativos em espaços educativos (o
que significa criar e rever as relações de comunicação na escola, entre direção,
professores e alunos, bem como da escola para com a comunidade, criando sempre ambientes abertos e democráticos. Muitas das dinâmicas adotadas no Educom apontam para as contradições das formas autoritárias de comunicação);
Mas,afinal, o que é educomunicação?
Ismar de Oliveira Soares
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Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo

3 - melhorar o coeficiente expressivo e comunicativo das ações educativas
(Para tanto, incluímos o rádio como recurso privilegiado, tanto como facilitador
no processo de aprendizagem, quanto como recurso de expressão para alunos, professores e membros da comunidade);A Educomunicação necessita que
sejam observados alguns procedimentos sem o quais fica irreconhecível,
entre os estes:

a) É necessário prever e planejar \'conjuntos de ações\', no contexto do
plano pedagógico das escolas, e não ações isoladas (uma ação isolada não modifica
as relações de comunicação num ambiente marcado por práticas autoritárias de
comunicação);

b) Todo planejamento deve ser participativo envolvendo todas as pessoas
envolvidas como agentes ou beneficiárias das ações (por isso, convidamos os
professores, alunos e membros das comunidades a desenvolverem planejamentos conjuntos);

c) As relações de comunicação devem ser sempre francas e abertas (a
educomunicação busca rever os conceitos tradicionais de comunicação, como se existisse apenas para persuadir ou fazer a boa imagem dos que detêm poder e fama. Aqui, a comunicação é feita para socializar e criar consensos);

d) O objetivo principal é o crescimento da auto-estima e da capacidade de
expressão das pessoas, como indivíduos e como grupo. Aliás, este é o grande
objetivo também do Projeto Vida, que sustenta e dá o suporte necessário
para que o Ecucom.rádio exista e se desenvolva plenamente.
- E o rádio, professor, onde fica? Pode alguém perguntar. Ao que respondo:
- Existe um recurso da comunicação mais versátil e mais democrático,
em seu uso e funções, do que o rádio?-
Se o leitor ou leitora ainda tiver dúvidas sobre os objetivos do
Educom.rádio e sobre o conceito de educomunicação,certamente os colegas
e os próprios estudantes poderão ajudar a responder. Afinal, somos uma
comunidade de aprendizes!
Mas, afinal, o que é educomunicação?
Ismar de Oliveira Soares
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